2次障がい
前回で発達障がいの概要は終わったので、今日から「2次障がい」というものについて書きます。
2次障がいとは、「発達障がいが発端となり、精神障がいや適応障がいなど様々な障がいを併発すること」です。
2次障がいには、大きく分けて2種類あります。
①外在化障がい
②内在化障がいです。
①の外在化障がいは、暴力や犯罪など、行動上の問題として、他者に表現するもの
②の内在化障がいは、不安や落ち込みなど、情緒面の問題として、自己の内的な苦痛を生じるものといわれています。
この中からもいくつか分かれているのですが、次回以降はその内容を詳しく紹介していきます。今回は2次障がいを防ぐためにどうするのかを書ければと思います。
2次障がいとは、発達障がいの2次的な要素で起きるものだと先にも述べました。それを踏まえると、育つ環境と周りの理解が一番大切だと思います。現に発達障がいの方々は、周りから「変わった子だ。落ち着きがない」などと言われて、自分で自分を否定してしまいます。そのため、思考がどんどんマイナスになってしまい、精神障がいを発症してしまいます。その他にも、空気が読めないから、変わっているからといじめられ、不登校になり社会自体が怖くなってしまうこともあります。つまり、共通しているのは、周りから自己肯定感を奪われているということです。それが発達障がいだからとかではなく、否定されれば誰でも気持ちは上がりませんし、頑張る気力も失ってしまいます。だからこそ、一人一人が自分も含めた全員を大切にし、認め合えるような環境にいれば2次障がいは起きづらくなると思います。
なので、保護者の方は自分の子どもが少し変わっていると思ったら、その子を適切な環境に入れてあげてほしいです。自分の子どもが「発達障がい」と周りに思われてしまうことが嫌な方も多いと思います。ただ、一番辛いのはお子さん自身です。お子さんに合った教育と環境が必ずあるはずです。2次障がいは本来起こるべきではない障がいではないので、周りの人全員で支え合って防いで欲しいと思います。
次回以降もお楽しみに
生きづらいと思っている人が少しでも救われますように
阿部航平
参考資料
発達障害教育情報センター 研修資料
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